科研级感知·童趣化教研——XQ4小学校园气象站设备的技术赋能与教学创新

　　科研级感知·童趣化教研——XQ4小学校园气象站设备的技术赋能与教学创新

　　在小学科学教育体系中，气象知识的教学核心在于引导学生通过直观观察感知自然规律，培养科学探究意识。传统小学气象教学多依赖课本图示与简易工具，存在观测数据粗糙、参数覆盖单一、实践体验匮乏等痛点，难以契合小学生具象化、沉浸式的学习需求。XQ4校园气象站以科研级监测精度为内核，凭借高度集成、低功耗、快速安装的产品特性，搭配全维度传感器阵列与适配教学的展示传输方案，构建起“科研级观测-可视化呈现-童趣化探究"的小学气象教学新生态，让抽象的气象知识转化为可触摸、可探究的实践素材。

　　集成化设计适配校园，筑牢教学实践基础。XQ4校园气象站精准匹配小学校园的部署与使用需求，在产品设计上实现实用性与便捷性的统一。采用高度集成化架构，将传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台等核心组件系统整合，配合玻璃钢百叶箱（内含干湿球温度计）、日照计、围栏等专用设备，无需复杂组装即可快速完成校园露天部署。传输方式采用GPRS无线传输为主、有线传输可选配的灵活方案，摆脱校园布线限制，适配不同校园地形；市电供电保障设备全天候连续运行，无需频繁维护，降低教师运维压力。2米×1米的大型LED屏幕作为可视化核心，可清晰呈现各类气象参数，让学生在校园内随时直观获取气象数据，将观测场景融入日常校园生活，为常态化气象教学实践提供坚实硬件支撑。

　　全维度传感器阵列，构建精准观测网络。依托科研级传感器技术，XQ4校园气象站实现对气象环境的全维度精准感知，覆盖大气、土壤、辐射、空气质量四大核心维度，为小学科学教学提供丰富数据素材。在大气环境监测中，可精准捕捉环境温度（-40～+80℃，精度±0.3℃）、相对湿度（0～100%RH，精度±3%RH）、风向（0-360度，精度±1度）、风速、雨量（精度≤±2%）等基础参数，完整还原大气动态变化；土壤监测维度涵盖温度、湿度、盐分、PH值，其中土壤PH值0-14PH全量程监测（精度±0.1PH），可配合校园种植实践，探究土壤环境与植物生长的关联。

　　尤为适配小学科学教学的是，设备强化了辐射与空气质量监测能力：光照强度、紫外辐射、光电总辐射、光合有效辐射等参数的精准监测，可支撑“植物生长与光照"“紫外线防护"等趣味探究课题；新增的PM2.5监测功能（0-1000ug/m³，精度±10%），能让学生直观了解空气质量变化，培养环保意识。全维度的参数覆盖不仅丰富了教学内容，更通过科研级的监测精度，让学生感知“数据说话"的科学严谨性，助力科学核心素养的培育。

　　教学化功能延伸，释放数据教研价值。XQ4校园气象站通过“本地展示+云端联动"的功能设计，大化挖掘数据的教学价值。本地LED屏幕直观呈现实时数据，将抽象的“温度、湿度"转化为具体数字，契合小学生具象思维特点；配套云平台则为深度教研提供支撑，教师可通过手机、PC浏览器直接登录，无需额外安装软件，便捷查看实时与历史数据。借助数据曲线分析功能，可引导学生探究“一天中气温的变化规律"“季节更替与日照时数的关联"等课题；数据导出为表格形式，便于师生整理分析，完成简单科研报告；多账号登录功能支持班级分组观测，培养学生的团队协作能力。